6月11日，教工三支部和学生一支部全体党员在外语楼332聆听了一场深入贯彻中央八项规定精神的专题党课。学院党委副书记、院长杨文地为大家主讲了“新时代党的作风建设的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑”。加强党的作风建设，是新时代全面从严治党的突破口和重要标志。作风问题关乎人心向背，关乎党的生死存亡，关乎党和国家事业的兴衰成败。因此，必须锲而不舍贯彻中央八项规定及其实施细则精神，不断将作风建设引向深入。

杨文地从新时代党的作风建设的历史逻辑谈起，带领大家回顾了从党的十八大以来我党面对的形势、矛盾和问题。向大家讲述了党建的鲜明主题和系统性工程，即以习近平同志为核心的党中央坚持打铁必须自身硬，将全面从严治党纳入“四个全面”的战略布局，开启了百年大党推进党的自我革命的新征程。从抓党的作风建设切入起步，抓党的作风建设从制定落实中央八项规定这个小切口开局，破题解决了新形势下党的建设从哪儿抓起，抓什么，怎么抓的问题。对两个支部的党员同志进行了一次深刻的思想教育。

杨文地还带领大家回顾了中央八项规定的制定、执行、推广以及进一步规范、细化和完善的过程。从党的性质、宗旨，党内存在的突出问题，党面临的形势任务几个方面阐述了党的作风建设的理论逻辑。指出要进一步提高政治判断力，深刻认识作风问题的实质、根源和危害。要进一步提高政治领悟力，深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述的精神、实践实质和核心要义。要进一步提高政治执行力，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，深入贯彻落实党中央关于推进党的作风建设的一系列重大决策部署。

听完党课，教工党员们结合自身问题进行了深入讨论，大家表示：学习中央八项规定精神，就是要处处严格要求自己，作为教育工作者，要加强师德师风建设，正风肃纪，发现问题立行立改。要讲究学术诚信，保持师生关系的边界。时刻保持清醒的头脑，筑牢职业行为底线。要坚守学术诚信，以严谨的治学态度对待科研工作，拒绝任何形式的学术不端行为。在处理师生关系时，要把握好尺度，既关心爱护学生，又保持适当的距离，做到亲而有度、清而有为。守师德正师风，做“清正育人”的践行者，是我们每一位教育工作者的使命和责任。立德树人是教育的根本任务，我们要将师德师风建设与立德树人紧密结合起来。欲为师先做人，教师通过自身的言行举止，为学生树立良好的榜样。在“课程思政”建设中，将实事求是、艰苦奋斗、廉洁自律等价值观渗透到专业知识的传授中，让学生在学习知识的同时，受到思想的熏陶，引导学生树立正确的价值观和人生观。以言传身教引导学生扣好“人生第一粒扣子”，是教育工作者的神圣使命。

撰稿：傅晓燕

一审：傅晓燕

二审：杨文地

三审：李 涛